〈新聞寫作要領〉
掌握10大招，一切沒問題!
一、主要基本架構
1.Who―誰發了稿?
2.When―事情何時發生?
3.Why―為什麼要跟大家說?
4.What―想要說的是什麼?
5.Where―事情在哪裡發生?
6.How―怎麼參與這個活動?
※要清楚說明人、事、時、地、物，資訊提供清楚才能被注意到!
新聞稿的種類
非常多樣化，有人物專訪、特稿…等，要知道自己所寫的這個主要是怎麼樣的訊息、主要分享的內容是什麼?
找到主題、目的:
△先想清楚為什麼要發稿?
主軸是不會變的，而不管怎麼寫，內容都會繞著核心走，也就是你必須清楚的知道自己的「梗」在哪裡!
找到新鮮度、創意點
告訴大家你的表演哪裡有趣?
吸引大眾不同的點在哪裡?
※在第一眼就要抓住大家的眼睛!
EX.
«眾生喧嘩»8.5個小時的演出不是就等於上一天的班了?想上一天的班還是看表演一天呢?
«史迪夫特的事物»是沒有人的演出，為什麼要花錢來買票?
﹟但要注意不要刻意去做些什麼來營造話題，要從自己的故事裡找到關鍵點!新聞稿也可以是一篇抒情文，寫法沒有制式規定。
五、不要一次說太多事情
有時候資訊太多，反而會讓大家不知道重點在哪裡，變成一篇平淡沒要點的稿子。
倒金字塔寫法
重要的先說→再說次要的→再次要的是什麼→我還是希望讀者知道的訊息
★越重要的擺越前面!
這些順序和關聯性是要有邏輯的，不要同樣的事情重複說太多遍。
七、字數
1.一篇新聞稿的字數最好控制在500-800字左右
(精簡為上)
2.每個段落最好落在100-200字左右
八、概念
△要怎麼寫才會吸引人?
必須考慮到自己就是讀者，會花多少時間來閱讀?有什麼東西或內容會一下子引起你的注意?
另外，新聞寫作要客觀，避免加入個人情緒
九、用字
1.新聞寫作不是作家寫作，可以有個人風格，但不能太自我
2.不必太著墨在文字上，重點是在內容
3.不用太灑狗血，有時候拿捏不好的話，會有反效果
4.可試著用朗讀的方式來看看自己的新聞稿順不順
十、問題與討論
1.新聞稿是給誰看?
→寫給每一個人看的，不是只給記者，而是透過記者給一班大眾知道的訊息
2.發稿的時機，什麼時候是最好的?
→開始賣票、有特色的點發生的時候、和時事相關的時候
爛新聞評析大賽
▲活動日期: 3/14~5/6
△活動地點:新聞研習社社辦
△活動對象:銘傳大學全校學生
爛新聞評析大賽
▲活動內容:現代社會之傳播業界蓬勃發展，有人說媒體是社會亂象的根源，透過「尋找爛新聞並加以評析」之活動，使參賽同學了解如何寫好一篇「好新聞」的要點，並以他人犯的錯作為借鏡，避免重蹈覆轍，從評析中領悟新聞對於社會大眾的重要性，媒體為獨立於行政權、立法權、司法權之外的「第四權」，新聞界在憲法裡擔負著一個非官方但卻是中心的角色，其有助於公眾了解問題、發表公共見解，因此可以領導和成為對政府的一種制衡。
我們將聘請2位評審選出參賽作品裡最好的3件作品加以表揚，以玆鼓勵。
爛新聞評析大賽
◎評審辦法:
本次的評審辦法如下:
1.內容:針對新聞內容作一詳細之分析與評論，就自我論點申論其對新聞時事的看法與觀點。(50%)
2.結構:評論之篇章結構是否完整，分段是否明確、簡潔扼要。(30%)
3.指標性:挑選的新聞時事是否具代表性。(20%)