社團宗旨

 

【提供優質且以人為本的設計教育】
  將特別針對學生特質用心規劃出適於學生接受與未來發展之教程,並將重點放在設計表現、電腦輔助設計以及基礎專業技能培養上,同時提供學生符合現代化科技的資源與環境,使學生能在優質的教育環境下成長茁壯

【理論教育與實務訓練並重】
  產品設計著重理論與實務之結合運用,因為光有理論無法設計出最適合人用且最經濟的產品;而光有實務則會流於工匠之流,無法跟上時代,設計出符合時代需求的產品;將尤注重理論與實務並重的教育,並積極拓展各項產學合作案,務期使學生之所學能與實際需求應用相結合。

【三品(品德、品質與品味)的培育】
  一個優秀的設計師,除應具備良好的專業技能外,亦應具備良好的品德、品質與品味。除將藉由要求老師們時時耳提面命,並以身作則地教導學生外,更嚴格要求 學生設計作業之品質以及品味,使學生們建立良好正確的觀念,日後能成為一個重視職業道德、關懷自身對社會環境的責任、並具開朗進取之團隊合作精神的設計師。

【學以致用、產學雙贏】
  為使教學研究與產業需求相結合,互補學術理論與產業實務之不足,將積極推動產學合作計畫,使師生能將理論與實務相互驗證與應用,同時亦能對國內產業之發展盡棉薄之力,達成共創雙贏之最佳局面。

【培育具創造力及競爭力之產品設計專業人才】
  創造力及競爭力係產品設計專業人員必備的能力。將透過課程設計、課堂活動、演練操作、設計競賽、作業要求等方式強化學生之一般職場能力,並藉由對科技發展的有效掌握與應用,訓練學生使學生們能跟得上時代的脈動,進而具備良好之創造力及競爭力。

【以第一類組(社會組)學生為主要招生對象】
  提供具人文素養的學生跨足產品設計領域之機會。

【國際化與資訊化的教學環境】
  四年英語課程之教學,奠定學生良好的英文基礎,有利與國際接軌;e化的教學環境,更有效的提昇了教學與學習的成效。

【課程結合美學、商學及工學】
  培養學生不僅具備良好的產品設計能力,亦能具備基本的商學知識,成為時代需求的設計師。

【著重基礎專業及電腦輔助設計技能的培養】
  手繪技巧及電腦輔助設計訓練扎實並具實用性,學生畢業後能即刻投入職場。

 

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