社團宗旨

【提供優質且以人為本的設計教育】
　　將特別針對學生特質用心規劃出適於學生接受與未來發展之教程，並將重點放在設計表現、電腦輔助設計以及基礎專業技能培養上，同時提供學生符合現代化科技的資源與環境，使學生能在優質的教育環境下成長茁壯

【理論教育與實務訓練並重】
　　產品設計著重理論與實務之結合運用，因為光有理論無法設計出最適合人用且最經濟的產品；而光有實務則會流於工匠之流，無法跟上時代，設計出符合時代需求的產品；將尤注重理論與實務並重的教育，並積極拓展各項產學合作案，務期使學生之所學能與實際需求應用相結合。

【三品(品德、品質與品味)的培育】
　　一個優秀的設計師，除應具備良好的專業技能外，亦應具備良好的品德、品質與品味。除將藉由要求老師們時時耳提面命，並以身作則地教導學生外，更嚴格要求 學生設計作業之品質以及品味，使學生們建立良好正確的觀念，日後能成為一個重視職業道德、關懷自身對社會環境的責任、並具開朗進取之團隊合作精神的設計師。

【學以致用、產學雙贏】
　　為使教學研究與產業需求相結合，互補學術理論與產業實務之不足，將積極推動產學合作計畫，使師生能將理論與實務相互驗證與應用，同時亦能對國內產業之發展盡棉薄之力，達成共創雙贏之最佳局面。

【培育具創造力及競爭力之產品設計專業人才】
　　創造力及競爭力係產品設計專業人員必備的能力。將透過課程設計、課堂活動、演練操作、設計競賽、作業要求等方式強化學生之一般職場能力，並藉由對科技發展的有效掌握與應用，訓練學生使學生們能跟得上時代的脈動，進而具備良好之創造力及競爭力。

【以第一類組(社會組)學生為主要招生對象】
　　提供具人文素養的學生跨足產品設計領域之機會。

【國際化與資訊化的教學環境】
　　四年英語課程之教學，奠定學生良好的英文基礎，有利與國際接軌；e化的教學環境，更有效的提昇了教學與學習的成效。

【課程結合美學、商學及工學】
　　培養學生不僅具備良好的產品設計能力，亦能具備基本的商學知識，成為時代需求的設計師。

【著重基礎專業及電腦輔助設計技能的培養】
　　手繪技巧及電腦輔助設計訓練扎實並具實用性，學生畢業後能即刻投入職場。